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Plan de estudios

Nuestro plan de estudios se basa en la siguiente filosofía educativa.

Creemos:

  • En la educación integral del niño, prestando atención no solo a lo académico, sino también al carácter, el bienestar físico y emocional y el servicio a la comunidad.

  • Las expediciones de aprendizaje interdisciplinario, desarrolladas a partir de estándares estatales, promueven el aprendizaje a través de experiencias auténticas que fomentan el pensamiento crítico y la responsabilidad social.

  • Nuestro modelo comunitario ayuda a construir relaciones más sólidas entre estudiantes y maestros, y conduce hacia un entorno escolar más seguro y vibrante, tan crítico para el proceso de enseñanza y aprendizaje.

  • Las altas expectativas de carácter y comportamiento crean una cultura escolar ejemplificada por la seguridad física y emocional, la responsabilidad, la compasión, la integridad y el respeto.

  • Las tradiciones y celebraciones escolares compartidas apoyan la reflexión, el crecimiento personal y el sentido de pertenencia dentro de la comunidad escolar.

  • Múltiples medios de evaluación, incluidos los portafolios y las conferencias dirigidas por los estudiantes, junto con los informes académicos y de carácter, hacen que los estudiantes, los maestros y el personal sean responsables de la más alta calidad del trabajo.

  • Los estudios multiculturales y de justicia social inculcan tolerancia y visiones del mundo amplias al mismo tiempo que fomentan el aprecio por la diversidad local y global.

  • La aptitud física, las actividades al aire libre y las artes visuales y son una parte integral de la vida diaria de los estudiantes.

Expediciones

Las Expediciones de aprendizaje son investigaciones a largo plazo y en profundidad de un tema que involucran a los estudiantes en el mundo con proyectos, trabajo de campo y servicio auténticos. Son el corazón de la metodología de City View. Aunque algunas habilidades curriculares se enseñan por separado, en su mayor parte, los estudiantes adquieren conocimientos y habilidades a través de expediciones de aprendizaje que atraviesan y establecen conexiones entre disciplinas. Cada expedición tiene metas académicas específicas y bien definidas desarrolladas a partir de los estándares estatales.

Los estudiantes realizan investigaciones sostenidas y profundas de un tema que conduce a proyectos auténticos, trabajo de campo y servicio comunitario. La mayoría de los temas de las expediciones son fuertes en ciencias ambientales, recursos locales y justicia social. Los maestros organizan visitas de expertos al aula y llevan a los estudiantes a la comunidad a menudo para realizar investigaciones y trabajo de campo, lo que proporciona experiencias de aprendizaje auténticas tanto dentro como fuera de la escuela. Los estudiantes producen productos de alta calidad al final de cada expedición. Estos productos finales se crean utilizando ejemplos del mundo real, múltiples borradores y protocolos de crítica. El producto final de cada clase contribuye a un mundo mejor al satisfacer una necesidad dentro de la comunidad.

Ejemplos de temas de expedición por grado

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Video nocturno EL 2020-2021

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Resumen de alfabetización

La alfabetización o el inglés y las artes del lenguaje es un enfoque importante en City View. El plan de estudios de Alfabetización de Educación EL sigue los Estándares Estatales Básicos Comunes y generalmente se integra en expediciones de aprendizaje donde los estudiantes obtienen una comprensión profunda del tema que están estudiando actualmente. Los estudiantes están preparados para ser lectores, escritores, oradores y oyentes hábiles, reflexivos y expresivos.

Otro componente fundamental de nuestro programa de alfabetización es el programa estructural Daily Five / CAFE. En este programa, los estudiantes trabajan tanto de forma independiente como con compañeros para aprender varios aspectos de la alfabetización: vocabulario, ortografía, elección de palabras, lectura en voz alta y comprensión. Los estudiantes también establecen metas y se reúnen regularmente con el maestro sobre el progreso.

Los niveles de lectura de los estudiantes se controlan mediante el sistema de nivelación IRLA (Evaluación de nivel de lectura independiente) estandarizado a nivel de grado. Aquellos que necesitan recibir instrucción adicional de maestros de apoyo y especialistas en lectura.

Kindergarten - Segundo grado

La lectura y la escritura son, en última instancia, una cuestión de comprensión. Para ganar y demostrar esa comprensión de forma independiente, los estudiantes deben poder interpretar el lenguaje escrito. Nuestras aulas primarias utilizan el bloque de habilidades de fundamentos de lectura de educación EL K-2 para enseñar a los estudiantes las habilidades necesarias para adquirir un conocimiento sólido y automático de letras y sonidos.

Además del Bloque de Habilidades de Fundamentos de Lectura K-2, la alfabetización basada en el contenido se enseña a través de módulos que se alinean con el contenido de la expedición. La estructura del módulo permite a los estudiantes desarrollar fluidez, practicar los estándares del lenguaje y obtener un esquema profundo de ritmo y sintaxis. Los estudiantes leen, cantan, discuten, dramatizan, dibujan y escriben para adquirir un sólido conocimiento del contenido y habilidades de alfabetización.

Tercer - Quinto Grado

La lectura se enseña a través de módulos que se integran en la expedición de aprendizaje. El plan de estudios involucra a los estudiantes a través de contenido convincente del mundo real. Los estudiantes aprenden a navegar por textos complejos a través de protocolos de "lectura minuciosa". Esta serie de lecciones invita a los estudiantes a analizar y discutir el texto para construir comprensión. Los estudiantes leen textos informativos, aprenden a hacer y responder preguntas sobre el texto y aprenden a colaborar y conversar entre sí sobre el contenido del texto.

La escritura también es un componente importante del bloque de alfabetización y lenguaje adicional integrado (bloque ALL). Los estudiantes participan en una variedad de tipos de escritura durante el año. Se enseñan habilidades de ortografía y gramática, a menudo alineadas con la Expedición de aprendizaje.

Sexto - Octavo Grado

El enfoque único de EL Education para el plan de estudios de alfabetización aborda la lectura y la escritura de la escuela secundaria a través de su enfoque en la construcción de conocimiento y vocabulario y en lidiar con textos complejos. Los estudiantes están expuestos a una amplia gama de textos cada vez más difíciles para desarrollar conocimientos e interés previos. La instrucción de alfabetización efectiva se logra mediante el uso de temas convincentes que involucran a los estudiantes, mientras se alinea con el rigor de los estándares académicos más altos del estado.

Resumen de matemáticas

Nuestro programa de matemáticas utiliza dos planes de estudio diferentes: Puentes en Matemáticas para los grados K-5 y Matemáticas Preparatorias para la Universidad (CPM) en los grados 6-8.

El plan de estudios de Bridges in Mathematics es riguroso, coherente, atractivo y accesible para todos los estudiantes. El plan de estudios se enfoca en desarrollar la comprensión profunda de los conceptos matemáticos de los estudiantes y la capacidad de resolver problemas complejos. Bridges aprovecha la inteligencia y las fortalezas de todos los estudiantes al presentar material que sea lingüística, visual y cinestésicamente rico para adaptarse a todos los alumnos.

Los estudiantes de la escuela intermedia continuarán con el plan de estudios de Matemáticas preparatorias para la universidad (CPM), que utiliza lecciones basadas en problemas y equipos de estudio colaborativo de estudiantes para ofrecer prácticas matemáticas atractivas.

Ambos programas están alineados con los Estándares Estatales Básicos Comunes, se enfocan en el aprendizaje profundo de aritmética y conceptos, y empujan a los estudiantes a lidiar con problemas y luego aplicar el aprendizaje para encontrar soluciones. Los estudiantes también aprenden en colaboración y pasan tiempo transfiriendo conceptos matemáticos a otras materias y proyectos. De manera similar a la alfabetización, hemos descubierto que nuestros programas de matemáticas han desarrollado estudiantes de matemáticas de gran éxito.